Barns inlärning och lärande

Barns inlärning och lärande

– Barn utvecklas snabbast under de första åren i livet

Ny forskning visar att under förskoletiden utvecklas centrala baskunskaper och att de första 1000 dagarna i en människas liv är de viktigaste för utvecklingen. En god start i förskolan blir en god start för resten av våra liv! Kombinerar vi nya rön inom forskningen, om hjärnan och inom pedagogik, och kopplar det med den nya Läroplanen Lpfö-18, kan vi på ett bättre sätt stötta barns lärprocesser. Föreläsningen Barns inlärning och lärande kommer att ge dig insikt om hur den nya forskningen och Lpfö-18 kan tillämpas i det dagliga arbetet med barnen.

Målgrupp

Föreläsningen vänder sig till barnskötare, förskollärare, förskolechefer, rektorer och övrig personal inom förskola och fritidsverksamhet.

Innehåll

De första 1000 dagarna är de viktigaste i livet. Varför?
Vad säger hjärnforskarna idag om gener och miljö?
Vad står om leken i Lpfö-18. Hur ska vi arbeta med leken?
Vad utvecklas i barnets hjärna och i övriga kroppen vid lek och rörelse?
Vilka är de viktigaste baskunskaperna inom språk, skrift och matematik. Vad står i Lpfö-18 om detta?
Hur ser barns motoriska utveckling ut?
Social kompetens och EQ minskar. Vad kan vi i förskolan göra för att bromsa denna utveckling?
Hur påverkar vuxnas förhållningssätt barns inlärning?
Vad är Spegelneuroner och Arbetsminne? Hur påverkar de barns lärprocesser?
Hur kan vi i det dagliga arbetet tillämpa nya forskningsrön inom ramen för Lpfö-18
Hur kan vi, utifrån vetenskaplig grund och Lpfö-18, informera föräldrar om förskolans viktiga arbete och vårt sätt att arbeta?

Omfattning

Öppen föreläsning omfattar 3 timmar.

För uppdragsbeställning kan den skräddarsys efter behov.

Arbetsformer

Föreläsningen består av teoretiska pass blandat med dialog, samtal, övningar och reflektioner

Tips på fler utbildningar för dig som arbetar inom förskola- och fritidsverksamhet

Prenumerera på KUI nyhetsbrev

Prenumerera på vårt nyhetsbrev så håller vi dig uppdaterad om kommande utbildningar, konferenser och evenemang. Du kan när som helst avsluta din prenumeration via en länk i varje brev. Alla nyhetsbrev är gratis och distribueras via e-post.

Anmäl prenumeration

Denna utbildning erbjuds inom följande utbildningsområden: Förskola, Fritidshem

Öppen utbildning

Startdatum: 25 maj 2021
Starttid: 18:00
Sluttid: 21:00
Pris: 995:-/person exkl. moms. Kaffe och smörgås ingår.
Lokal: Distans via Microsoft Teams

Utbildare: Elisabet Carlén Alfredson

har lång erfarenhet av arbete som förskollärare, förskolechef, utbildare och föreläsare. Är utbildad vid Svenska Institutet för Neurofysiologisk Psykologi. Har NLP Practitioner Certification, är Certifierad Investor in People IiP-rådgivare och ICF Diplomerad Coach samt Mindfulness instruktör. Arbetar som konsult, utbildare, föreläsare, handledare, förskolechefscoach och även med arbetslagsutbildning. Elisabet omsätter både Pedagogisk- och hjärnforskning i det praktiska arbetet med barnen.

Uppdragsutbildning

Vi kan genomföra denna utbildning som en uppdragsutbildning för er arbetsplats. Gör förfrågan eller kontakta oss för offert.

E-post: info@kui.se
Telefon: 08-522 506 90

+ Läs vad andra tycker om utbildningen

"Väldigt intressant att ta del av senaste forskningen. Bra föreläsare. Många tankar om inlärning och lärande"

"Medryckande, lärorik, inspirerande"

"Intressant föreläsning, glatt, positivt."

"Tydlig, inspirerande, tänkvärt."

"Jättebra!! Konkret, metoder och aktuell forskning. Belyser vikten av att bygga grunden i förskolan"

Urval: Förskola, Fritidshem

Anknytning i förskolan

Välj

Mer information

Befattning: Barnskötare, Chef/Ledare/Ansvarig, Förskollärare, Personal

Anknytning i förskolan – Vad innebär anknytning och hur de hänger ihop med hjärnans utveckling För ett barn är en trygg anknytning till minst en person …