Kunskapen om hur teknik, produkter och kognitivt stöd kan användas för att underlätta vardagen har ökat. Rätt stöd till människor med kognitiv funktionsnedsättning ökar möjligheten att bli mer delaktiga i samhället. Många vet att det finns bra hjälpmedel för den som är blind eller hörselskadad, betydligt färre känner till att det finns bra hjälpmedel för den som lider av psykisk- och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning.
Genom att informera om de hjälpmedel och kognitivt stöd som finns kommer många barn att må mycket bättre och känna sig både säkrare och tryggare.
Den här utbildningen ger ökad kunskap om kognitivt stöd till barn och hur man kan tillämpa det i praktiken.
Målgrupp
Utbildningen vänder sig till personal som arbetar inom förskola och fritidshem.
Innhåll
- Kognitiva funktionsområden – hur påverkas de olika funktionerna vid en kognitiv funktionsnedsättning
- Olika kognitiva stöd och deras användningsområde
- Hur underlättar olika typer av stöd vardagen för barn med psykisk/kognitiv funktionsnedsättning?
- Vilka förutsättningar krävs för att introducera hjälpmedel i den praktiska vardagen?
Arbetsformer
Teori varvat med dialog och diskussion.
Omfattning
Utbildningen omfattar 3 timmar men kan även skräddarsys efter behov.
Utbildare: Therese Pettersson
