Mål och uppföljning av biståndsbeslut enligt LSS och SOL inklusive socialpsykiatri
Alla beslut enligt LSS och biståndsbeslut enligt SOL ska innehålla en uttryckt målsättning. Målen tydliggör den enskildes vilja och syftet med beviljade insatser. Målen är utgångspunkt för genomförandet. Vid uppföljning av beslutet är målformuleringen en grund.
Under denna utbildningsdag utforskar vi olika typer av mål, olika synsätt på mål och hur individuella mål kan formuleras. Ett aktivt arbete med mål, då brukaren är tydligt delaktig, innebär ett delvis nytt sätt att tänka och arbeta som handläggare.Vi tar upp målens betydelse för uppföljning och utvärdering av verkställda beslut. Utbildningen ger tankar och idéer att diskutera vidare och integrera i handläggarnas arbetsmetod.
Utgångspunkter
En god och rättssäker biståndshandläggning utgår från lagstiftningen och brukarens rätt att bestämma över sitt liv. Utgångspunkter för utbildningen är Socialtjänstlagen, LSS, IBIC, (Individens Behov i Centrum) tankarna bakom ett salutogent synsätt på handläggning och utförande, barnperspektiv, samt Socialstyrelsens föreskrifter om handläggning och dokumentation.
Målgrupp
Denna utbildning vänder sig till LSS-handläggare och handläggare inom socialpsykiatri.
Innehåll – Mål och uppföljning av biståndsbeslut – LSS
- Olika typer av mål
- Brukarens delaktighet i att fastställa mål
- Hur formulerar man tydliga, realistiska mål, som är individuella?
- Svårigheter att sätta mål för personer med långvarig funktionsnedsättning/sjukdom
- Vad innebär ett salutogent och funktionsbevarande synsätt på mål?
- Kopplingen mellan biståndsbeslutets mål och utförarens konkreta delmål och genomförandeplaner
- Uppföljning med utgångspunkt från genomförandeplan och mål
- Vad ska följas upp och hur?
Arbetsformer
Teori varvas med dialog, erfarenhetsutbyte och praktiska övningar
Omfattning
Utbildningen omfattar 1 dag men kan även skräddarsys efter önskemål.
Utbildare: Harriet Holmgren
